中小学音乐智能教学系统设计公司诚信企业推荐「北京鑫三芙」

鑫三芙服务项目

售前部分：免费设计教室整体方案，为用户出具施工平面图纸，为用户代购相关设备，协助用户制作采购文件。

售中部分：提供******安装调试，***货物托运服务，为用户进行3-5小时***使用培训，为用户保留原厂音像文字资料并刻录光盘永远保存。

***部分：全部设备免费质保一年（耳机除外），建立用户档案实行用户终身维护制度，巡回走访用户，举办用户培训班，相互交流用户使用心得，以便让系统功能更加完善。

以上内容由鑫三芙为您提供，今天我们来分享的是鑫三芙服务项目的相关内容，希望对您有所帮助！

解决数码钢琴集体课教学难点的对策

为了解决这一难点，根据国内外集体课教学的成功经验， 比较有效的方法有以下几种。

一是先考核，后分班。在编班分组之前对学生进行考核，按照学生的演奏程度进行分组。

二是及时调整。1、尺寸规格（约）：145mm*95mm*30mm2、数字信号：差动全数字信号3、终端音量：不可出现破音4、声道音质：44。学习一段时问后，要根据教学的基本内容和基本方法，按照教学大纲有步骤、有***地讲授演奏理论与技巧方法。教师应改变以往的“老师吐一口学生吃一口” 的作法，正确引导学生对所学知识技能举一反三， 自我发现与解决问题。这样在课堂上，教师的积极性才能被极大地调动起来，学生也可以获得更加系统的知识与技能。

三是共同作业。6、***服务***：010-82475503/52755153以上内容由鑫三芙为您提供，欢迎各位朋友拨打***电话。如果没有共同的作业，课程就没有统一的进度，教师就难以***教学，集体回课也就无从说起。教师在布置作业时，应对学生可能出现的错误和难点、***进行重复讲解与演奏，这样学生不仅知道该怎么练，还能知道练成什么样是合格的。这就大大提高了课堂效率，教师在集体回课时也不必再劳神费力。

四是集体回课。纯数字信号传输、抗干扰、零延迟、高保真、双声道立体声CD音质、信噪比>。集体回课不能换汤不换药，还象以往个别课那样进行单一辅导与纠正，这样的话其他学生在课堂无事可做，教师也会在有限的时问内忙不过来，集体课的优势也就发挥不出来。解决这一问题的有效办法是：集体回课并不是让学生一直大齐奏，而是要交替运用齐奏、轮奏、接力、分组竞赛等方式，活跃课堂气氛，调动学生积极性，使每个学生都有事可做。重奏与合奏的演奏效果明显优于独奏与齐奏，更容易激发学生的情绪。即兴演奏有利于学生实际工作能力的提高。教师在课堂上还要充分发挥学生的表演才能，为他们提供更多的表演机会，增加他们的表演能力与心理素质，教师也可以对典型错误***纠正，让其他同学引以为鉴，避免出现相同的错误。

想了解更多产品信息，您可拨打图片上的电话咨询！

数码钢琴教室控制系统

一些师生一定会对数码钢琴集体课教学形式持怀疑态度，担心它会影响教学效果。教学效果取决于多方面的因素，如教师的能力、教学方法，学生的素质、水平、态度、练习时问的长短、练习质量的高低以及师生之间的合作状况等等，教学形式不过是其中一个方面而已。所以我们不能只凭教学形式一个方面去推断教学的整体效果和质量。个别课与集体课都有自己的优势与不足，谁也不能取代对方，两者要和谐发展，长期共存。不但在手感，音色上包含了传统钢琴的所有特点，而且，多台电钢琴配合周边设备组成的教学系统结构合理，操作灵活，还可结合视频同步画面的方式达到优1秀教学效果，这些都深受广大教师和学生的青睐。

电钢琴教室软件介绍

数字音乐教室软件 数字音乐教室软件之一：音乐教室教学管理软件。适用于MC 数字音乐教室，分为教师端，学生端，方便互动教学，局域网数据管理等。

数字音乐教室软件之二： 数字音乐教室教学仪。适用于中小学数字音乐教育，融合视唱练耳、五线谱、器乐、声学、音乐欣赏等内容，涵盖1-9年级音乐课程，为教师提供教学平台。